miércoles, 12 de noviembre de 2014

Trabajo en la Sala de Raul Cuero

El día 5 de noviembre la profesora Lorena nos llevo a la sala de Raul Cuero en donde nos pusimos a trabar en la pregunta de investigación y en la planeación de como vamos a responder esa pregunta y nuestra pregunta es:

¿Que desechos se generan por causas de las construcciones y de que manera afectan a los ciudadanos?

Tuvimos algunas dificultades con la planeación  pero al fin pudimos estar de acuerdo que se ara para responder esa pregunta, y lo que se ara es:

Entrevistas a los constructores y a los ciudadanos que viven cerca de las construcciones y algunas preguntas acerca del tema.


 

Exposicion del tema


Cuando tuvimos que exponer nos dieron muchos nervios pero pudimos hacerlo bien.
La profesora Lorena nos dijo que teníamos que corregir algunas preguntas para mejorar la información. Tuvimos que ajustarlas de una forma que quedaran coherentes y que tuvieran que ver con el tema, a excepción de eso todo salio bien.

Mi rol como lider

Mis funciones como líder del grupo es ver si todos mis compañeros han cumplido con sus deberes y tareas, me toca estar pendiente que cumplan con todos sus trabajos para que nos valla bien y seamos mejor  como grupo cada día mas.
 

lunes, 27 de octubre de 2014

Mis pensamientos sobre lo recursos tecnologicos

Hasta este momento a mi me ha parecido muy chevere lo que estamos haciendo en la clase de ciencias naturales, también un poco raro porque aquí nos enseñaron a crear un blog, editar vídeos etc, porque eso mas que todo uno lo aprende en clase informática, pero igual me gusta participar en este proyecto porque no siempre son las clases habituales, ya son diferentes y es divertido aprender cosas nuevas.
También este proyecto es para ustedes para que vean los problemas que hay en el ambiente y que no nos importan y para que miren que tan fácil son solucionarlos.
Bueno aquí les deje mi opinión sobre los recursos tecnológicos en la clase de ciencias naturales espero les guste y también que reflexionen.



sábado, 25 de octubre de 2014

Bitácora N° 3


En esta parte hicimos un recorrido para poder investigar un tema totalmente nuevo.
Estas fueron mis preguntas, apuntes, fotos y vídeos que yo pude observar.

Cuando empezamos el recorrido observamos que el caño estaba muy sucio y contaminado. ¿De done vendrá tanta contaminación y porque?


Mientras estuvimos en el recorrido observamos animales de campo en una zona recreativa. ¿Porque hay animales de campo en una zona recreativa si hay lugares especiales donde dejarlos?

 










 Mientras que íbamos caminando vimos a unos señores haciendo aseo en un parque. ¿Si limpian nuestro ambiente porque volvemos a ensuciarlo?



 Un poco mas adelante observamos como unos señores construían un edificio y en mi opinión no deberían seguir dañando el ambiente con tantas construcciones si así estamos bien esta es la idea central sobre la que voy a investigar. ¿ Porque el ser humano no esta complacido con lo que tiene y quiere seguir destruyendo para mejorar la vida?







 



Ya regresando al colegio vi a un perro tomando agua de un charco sucio y contaminado. ¿Porque en ves de comprar perros caros y bonitos porque no salvamos uno de la calle? En otro lado había un perrito muerto. ¿Porque seremos tan brutos? la respuesta es fácil solo nos preocupamos por nosotros mismos.
este fue el fin de nuestras observaciones espero que algo de aquí les allá ayudado a reflexionar.  



Bitácora N° 2

Preguntas del vídeo

1. ¿Que expectativas tienes frente al proyecto que se va a desarrollar? ¿Es decir que quieres lograr?
Respuesta: Espero lograr un buen trabajo, y tener un buen desempeño en la actividad.

2.¿Explica que cosas quedaron claras en relación en la manera como un científico investiga sobre el tema?
Respuesta: Registrando todo lo que vio, observando todo lo que le llamo la atención y lo mas importante teniendo interés sobre lo que quiere investigar.

3.¿Que relación cree que tiene el vídeo con el proyecto que ustedes van a realizar?
Respuesta:  En como vamos a realizar una hipótesis del tema o caso que vamos a tratar y a investigar.

Este fue el vídeo que nos mando la profesora Lorena para que contestáramos las preguntas anteriores



martes, 21 de octubre de 2014

Bitácora N°1

Esta bitácora inicio cuando la profesora  nos dijo que teníamos que hacer un proyecto. Después de darnos las indicaciones nos organizo en unos grupos de trabajo, en los cuales tuvimos que escoger unos roles, acuerdos, recursos tecnológicos y nombre y logo del grupo, eso datos se encontraran en la siguiente información:

INTEGRANTES DEL GRUPO:

Paula Rojas
Leidy Lopez
Valentina Bustamante
Angelica Cifuentes
Natalia Pereira

IDENTIFICACIÓN DE ROLES:

Paula Rojas - Líder
Leidy Lopez -Secretaria
Valentina Bustamante - Coordinadora 
Angelica Cifuentes - Conciliadora 
Natalia Pereira - Graficadora

RECURSOS TECNOLÓGICOS:

Paula Rojas - Tiene computador
Leidy Lopez - Tiene computador
Valentina Bustamante - Tiene computador
Angelica Cifuentes - Consigue computador 
Natalia Pereira - Tiene computador